助人技巧課程為重視實務技術之課程，過去相關授課以講授為主，對於提升學生實務技術效果不彰。為提升學生實務技術之應用性，擬透過牌卡操作方法使學生於實際演練中，運用「哇卡」獲得聽與說的能力，並能運用「情緒療癒卡」協助自己與個案理解深層情緒，及運用「存在卡」處理存在議題。