申請辦理托育人員考照輔導班有幾項注意事項: 1. 要有生源,引起動機: 幼保系學生的就業目標有國小階段的課後托育,有幼兒 園階段的 2-6 歲幼兒教育,但只有少數學生是托嬰就業需求而來。因此,首先 要說服幼保系學生們有考照動機,才會來參加考照輔導班。 2. 師資具備,考試內容繁多: 此項國家級證照考試訓練過程猶如一場馬拉松長跑 訓練,考生要有毅力且有決心。師資方面要結合幼保與醫護專長,具備監評員 資格的師資,共同來開課。筆試測驗有兩類,第一類是七門專業知識及技能: 1) 職業倫理; 2)嬰幼兒托育導論; 3)嬰幼兒發展;4)嬰幼兒保育;5)嬰幼兒衛。生保 健;6)嬰幼兒生活與環境;7)親職教育。第二類有四門共同科目: 1) 職業安全衛生; 2) 工作倫理與職業道德;3) 環境保護;4) 節能減碳。 術科有: 清潔、調製、遊戲 學習和安全醫護四實做項目。 3. 申請計畫要符合學生方便前來的時間: 由於本系二技生幾乎都是在職人士,唯 一可行的是周末,當學生工作上休假,這些有興趣的學生們才可能來上課。開 學後,這些周末班二技生又有固定科目上課時間。因此,精算好學生能來上課 日期和時間是必要的注意事項。 4. 課程時數與學生分組管理: 上課內容與準備考試過程,都需要老師們事先研商 過,上課過程也常彼此交換意見,調整課程進行速度。班級事務需事先跟學生 們確認過,分組進行中器材和材料的分配要公平,若有損壞要立即維修。隨時 幫忙學生解決練習過程的問題。 以上是此教學計畫在授課上所遇到的問題,需要學校提供相對的資源,藉以增強授課資源,或 透過教材教具的改善,提升教學品質,增進學生學習意願及學習成效。