1. 本課程活動主要教導幼保系學生考取托育人員國家證照。具備托育人員證照使幼保系、護理系和社工系等系畢業生成為合格的托嬰人員。 2.托育人員考試的學科和術科內容，屬於幼保系的主修科目內容，因此是幼保系學生最適合去報考的國家證照，也是一張幼保領域的國家證照。 3. 托育工作需具備照顧與教育0到2歲幼兒的專業能力，符合幼保系培育托育人才的目標。 4. 台灣生育率低，鼓勵生育，需要培育托育人員照顧嬰幼兒。 5.托育人員證照班培育幼保系、護理系和社工系等系學生考證照。 對應課程應用成效： 1.增強學生對於考取國家證照的重視，加強學生考試進修的意願。 2.邀請護理背景老師一同教導嬰幼兒醫護急救，帶動本系跨領域的學習風氣。 3.實務與理論的結合，增進托嬰技能, 讓考取證照學生們具備擔任托嬰工作的資格。 本課程目的在輔導參加學生考上國家級勞動部的「托育人員」證照。這張證照的考試內容有學科筆試與術科技能操作兩部份。術科操作科目有:1)遊戲學習區；2)清潔區；3)調製區；4)安全醫護區。學科筆試科目有第一類專業科目的: 1)托育職業倫理；2)嬰幼兒發展；3)嬰幼兒保育；4)嬰幼兒衛生保健；5)嬰幼兒生活與環境與；6)親職教育。學科筆試科目也有第二類共同職業科目:1)工作倫理與職業安全；2)節能減碳 ；3)環境保護；4)職業安全衛生；5)職業倫理。 本考照輔導班著重於教導學員熟練術科操作，並督促學員們閱讀學科，一起討論做考試上的準備，俾使學生們能瞭解即測即評托育證照的考試內容與考試流程。本課程由幼保和護理背景專長的老師一同教導嬰幼兒醫護急救，帶動本校跨領域的教學風氣。透過本托育人員考照輔導班課程，協助有志報考托育人員資格的幼保系、護理系和社工系等系學生成為合格的托嬰人員。 目前台灣生育率低，鼓勵生育，托育人員不足，急需要培育托育人員照顧嬰幼兒。本證照輔導課藉由實務與理論的結合，培育有志從事托嬰工作學生習得托嬰技能, 並考取托育證照。