教發中心-AI時代的次文化媒體識讀-媒體素養思考114.10.01

本次活動旨在透過新舊媒體文化的對比與融合,深入探討當代社會中媒體的深遠影響與未來趨勢。我們將以講師為引導,運用新時代MV歌曲當代文化,巧妙地引用到舊時代文化的脈絡中,為參與者提供一個既生動又學術的視角,以講述未來的媒體文化走向。 一、 核心目標與價值 解析媒體的傳統與現代功能: 透過具體的影音案例,闡述媒體在資訊傳播、社會監督等方面的傳統角色如何演變為現代的社群互動與內容創作功能,幫助參與者解析媒體在不同時代的社會責任。 二、 理解媒體框架與警惕過度消費: 活動將聚焦於媒體框架如何建構我們的世界觀與認知。同時,我們將深入探討過度消費的現象及其在數位媒體環境下的加劇,引導參與者批判性思考,並提升媒體識讀能力。 三、 媒體教育資源與應用故事行銷: 最終,我們將介紹如「媒體教育資源網」等實用工具,鼓勵終身學習。 本活動即將揭開這扇大門,本活動以「新舊媒體文化的對比與融合」為核心,透過講師的精闢引導,巧妙地將舊時代文化注入新時代流行文化,提供一個既生動又具學術深度的視角,探討未來媒體文化的深遠走向。 活動不只聚焦於媒體的傳統與現代功能演變,更將深入解析媒體框架如何形塑我們的認知,並警惕數位時代過度消費的陷阱。我們旨在提升學生及教職員的批判性思考邏輯與媒體識讀能力,並介紹媒體教育資源,讓參與者作為判別真假的依據及深入研究細節。