109-2團體動力

藉由「課程引導」提升學生社團活動認知，透過「活動參與實作」，進而體驗參加社團的好處，並在投入的過程當中學習接納不同意見、包容他人、建構良好人際關係以及學習問題解決能力，以培養自己未來投入職場之競爭力。
規劃認識自我、團隊籌組、活動發想、企畫實作、成果發表、問題解決與溝通等課程，邀請校外具社團經歷背景及相關經驗的校友，引導學生參與活動基礎概念(溝通表達、創新創作、團隊合作、終身學習、正向態度、人際關係、批判思考、國際視野)。