國內移地學習-中部濕地-環境教育體驗營

    環境與職業安全衛生系本次舉辦「中部濕地-環境教育體驗營⸥主要於活動中讓學生認識濕地之美、建立環境保育精神，使學生能對海洋生態環境認知與關心，並適地教導學生台灣濕地環境對於生活的影響，進而落實全民國防教育，推動全民精神動員。並藉由此次「讓學生了解濕地是整個地球上生產力僅次於熱帶雨林的生態系，它涵蓋了所有的河口、灘地、紅樹林沼澤、湖泊池塘等區域，尤以紅樹林沼澤最具代表性，但在人類有限的眼光當中這卻是個不具經濟價值的土地，於是開發、利用、破壞造成衝擊。但你可知道水鳥背負著傳遞全球溼地物種的使命，在這看似平靜的泥灘地上，原來正熱絡的傳遞生命，也影響著全球的生態系統。  。」未來也會透過本系學生參與環境教育的方式，和濕地建立更深的連結，以尊重濕地為前提，用年輕人的創意，為濕地保育提供新的想法，真正落實共創精神。

    本次活動主要是讓同學實地了解彰化濕地之美，專業導覽環境教育老師帶環安系的師生們第一站來到來到蚵藝文化館門口，就看到以兩千多塊蚵殼製做出的「福氣雞」，全國每5顆雞蛋，有一顆是來自芳苑，這隻福氣雞，突顯出芳苑也是養雞重鎮的特殊意義。而館內擺設各式各樣、獨一無二的蚵藝作品，在蚵藝文化館內的蚵做不只是藝術品，要傳達的是環境保護及生態保育的重視，原本造成環保問題的蚵殼，在蚵藝文化館內都用另一種方式呈現；此外，這裡也提供蚵藝創作原料，以及DIY簡易包，讓每個人都可以成為蚵藝藝術家，一起為蚵殼創造新價值，打造屬於自己獨一無二的蚵藝品。第二站來到芳苑濕地，芳苑鄉為彰化縣面積第二大的行政區，位在彰化西南邊並且靠海，曾經有過一段非常興盛的歷史，也具有台灣潮間帶面積最大的濕地，濁水溪出海口彰化芳苑海岸一望無際長達六公里的海岸，是典型「風頭水尾」的台灣漁村。當地最大產業以文蛤養殖業為主，文蛤的養殖分布於台灣中南部沿海，其中芳苑鄉更是飼養密度最高的地區之一，而在高密度的養殖下，會投入大量的飼料進行餵食，累積大量的有機物，容易產生水體缺氧、有毒物質以及大量病菌，造成文蛤的大量死亡，因此文蛤養殖池的水質管理就顯得特別的重要。近年來，海岸濕地汙染和氣候變遷等環境問題，對於文蛤養殖也有莫大的影響及危害，因此亟需透過環境教育的推動，讓在環安系學生具備對環境的認知與覺察，與本校環境教育中心協力開設環境教育認證24、33小時核心課程研習及120小時環境教育人員認證訓練班，培養在地環境教育種子教師，一同關注在地環境問題。第二站來到鹿港老街，鹿港位於彰化縣西北部是台灣西岸的中點，西鄰台灣海峽、南接福興鄉、東與秀水鄉和和美鎮毗鄰、北則為線西鄉，總面積約為39.46平方公里，由於在荷據時代這裡是鹿皮的最大輸出港，故稱鹿港；鹿港在清朝統治年間由於地理位置距離中國甚近，因此是當時相當繁華的商港城市，在西元1784年設口開渡後，開啟了鹿港的黃金時期，當時擁有「一府二鹿三艋舺」的美稱，是台灣的第二大城，鹿港八郊興起更帶動了商業的繁榮，至1845年港口泥沙淤積嚴重、縱貫鐵路未經過鹿港後，鹿港漸漸地沒落，但也因為如此鹿港至今保留著許多舊城區和古老建築，成為今日鹿港旅遊的最大特色。

 

芳苑濕地

 

 

 

 

 

王功蚵藝博物館

 

 

 

 

鹿港老街