本次「跨域水岸治理與環境永續－京都鴨川國際考察交流」活動，旨在透過實地參訪與國際交流，帶領參與師生深入了解日本城市水岸治理、河川環境維護、歷史水運再生與永續城市發展之實務經驗。活動將以大阪中之島、道頓堀、京都鴨川、嵐山桂川及伏見水路等場域為觀察重點，探討水岸空間如何結合城市規劃、觀光發展、文化保存與市民生活。同時，本活動安排與京都府河川課、鴨川相關治理團體及在地組織進行交流，期望透過跨域對話，理解日本在河川治理、公私協力、環境美化與永續經營上的制度與執行方式。藉由此次國際考察，參與者能拓展國際視野，並將所學經驗轉化為未來推動地方水岸治理、環境永續教育與社區實踐之參考。

為深化大仁科技大學大學社會責任（University Social Responsibility, USR）計畫之國際交流與地方實踐能量，本校USR計畫團隊於7月20日至24日前往日本京都地區，辦理「跨域水岸治理與環境永續－京都鴨川國際考察交流」，透過專業座談、場域考察及案例分析等方式，深入了解日本在河川治理、社區參與、文化保存、環境維護及地方創生等面向之推動經驗，並作為本校萬年溪USR計畫後續發展之重要參考。

本次交流活動以京都鴨川河川治理及公私協力機制為核心，安排與京都鴨川納涼床協同組合理事長田中博先生、副理事長田中克典先生、京都府建設交通部河川課小林基邦參事、京都府京都土木事務所河川砂防課橋本榮二課長，以及京都鴨川河流美化協會代表進行交流座談。透過政府部門、民間組織及地方產業等不同角色之經驗分享，了解鴨川在防洪整治、環境維護、生態保育、市民使用、商業發展及文化保存之間的協調與治理模式。

交流過程中，日本方面說明鴨川自平安京建都以來與京都城市發展之密切關係。鴨川長期肩負居民生活、城市發展及文化活動等多元功能，亦曾面臨洪水、都市化及環境污染等問題。經由長期河川整治、防洪建設、生態復育，以及政府、居民、民間團體與地方產業共同參與，逐步形成兼具防洪、生態、文化、觀光及休憩功能之城市公共空間，也展現河川治理由工程建設逐步走向整合性治理的發展歷程。其中，「納涼床」文化為本次考察的重要觀察案例。沿著鴨川河岸形成的納涼床，不僅具有數百年的歷史與文化特色，更成為居民及遊客親近河川的重要媒介。透過交流得知，納涼床本身並非河川治理的核心，而是建立人與河川情感連結的重要文化載體；其背後更仰賴政府、商業協會、民間團體及居民長期共同維護河川環境。此案例使團隊進一步理解，永續河川治理除了工程與制度外，更需要建立地方居民對河川的認同與參與機制。

交流期間，大仁科技大學USR團隊亦分享教育部USR計畫「從千禧到萬年－溪流互動藍圖：智慧互動與綠色未來」之推動經驗，介紹本校如何結合跨領域課程、環境教育、社區合作、數位科技、文化保存及學生實作，引導師生進入萬年溪周邊場域，透過大學教研能量協助地方發展，同時培育學生問題解決、跨域合作及社會實踐能力。

藉由雙方經驗交流，團隊發現京都鴨川、過去考察之馬來西亞馬六甲河，以及目前持續推動之屏東萬年溪，在地方河川治理上均具有相似的發展脈絡。河川永續發展除了政府資源投入，更需要從地方居民與社區參與開始，逐步形成居民、政府、學校、產業與民間組織共同投入的協力網絡。如何透過文化、教育與生活活動重新建立居民與河川之間的關係，亦成為本次交流所獲得的重要啟發。除正式交流座談外，團隊亦實地走訪鴨川、宇治川、錦市場及周邊商業與文化場域，觀察河川、水岸空間、地方商業、觀光活動、歷史文化及居民生活之間的連結。透過現地觀察發現，京都在河川治理上並非單獨處理自然環境，而是將河川視為城市整體發展的一部分，使自然環境、文化資產、觀光產業及居民生活形成相互支持的關係。

本次國際考察交流，使USR團隊對河川治理之理解由環境整治進一步延伸至社區營造、文化保存、地方創生及公私協力等層面。後續將把相關經驗導入萬年溪USR計畫，持續推動社區參與、環境教育、河川文化記憶保存及地方創生，並結合大學研究能量與學生課程實作，逐步建立兼具生態、文化、教育及社會參與價值之永續河川實踐模式。透過本次交流，不僅拓展師生國際視野與跨域學習經驗，也強化本校USR計畫與國際河川治理案例之連結，作為未來萬年溪永續治理、國際交流、課程發展及社區實踐的重要基礎。