消防救災車輛體感教學場地

1. 預期解決問題：以退役之救災車輛做為體感教學場地之規劃，減輕學生在往返校外教學場地之問題，更可避免因配合之機構為先行參與救災活動而無法提供場地及設備租借之問題。

2. 對應課程：「消防機械」、「消防戰術與勤務」、「救助人員訓練」、「火災搶救訓練」及「特定化學災害搶救訓練」等課程，提升學生實務專業能力，增加職場競爭力。

深化教學成效的實作場域室之成效及改變

1. 應用成效：結合「消防機械」、「消防戰術與勤務」、「救助人員訓練」、「火災搶救訓練」及「特定化學災害搶救訓練」等課程，可以即時以校內場域進行學習與操作，提升學生實務專業能力，增加職場競爭力。

2. 參與度：共238人次修習相關課程。

3. 參與競賽：指導學生參加實務專題製作競賽3件。

4. 其他成效：(1)證照輔導：「緊急救護之初級緊急救護技術員(EMT-1)」及「防火管理之防火管理人」證照輔導。(2)鍊結高中(職)體感教學觀摩與防災教育宣導，以達資源分享之目的。